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9月19日，由西宁市文化广电旅游局、赣州市文化广电旅游局和青海博物馆联盟主办，西宁市博物馆和赣州市博物馆承办，赣南师范大学客家民俗博物馆、大余坞都矿物晶体博物馆和上犹县博物馆协办的“笃庆锡光——赣博与民间收藏锡器精品展”在西宁市博物馆正式开展。据考证，中国周朝时，锡器的使用已十分普遍。故而“锡”有“史前金属”之美誉。“锡”也作为一种美好品德的象征，南朝梁刘勰《文心雕龙·比兴》有言：“故金锡以喻明德，珪璋以譬秀民。...
9月10日，正值第41个教师节，赣州市委常委、南康区委书记何善锦到家居现代产业学院看望慰问教师代表并调度开学工作。何善锦与学院教师深入交流，关切询问他们的工作、生活情况，对大家的辛勤付出表示感谢，他指出，家居现代产业学院落户南康，为南康经济社会发展提供了坚实的人才支撑和智力支持，他鼓励产业学院教师围绕家具设计、智能制造、绿色环保、跨境电商等关键领域大胆创新，努力将学院建设成为全国一流的家居产业人才摇篮和技术创新阵地，...
9月8日上午，学校党委常委、副校长兼组织部部长肖笃森，南康区委常委、常务副区长李成胜到家居现代产业学院检查调度2025年秋季学期开学工作。美术与设计学院（国家级工业[家具]设计中心、家居现代产业学院），南康区教体局、城发集团等部门和单位相关负责同志参加。肖笃森一行先后来到家居现代产业学院新启用的综合楼、公共实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅实地走访，详细了解教学科研、行政办公、实验实训、师生生活等场地的功能布局及运行情况，...
8 月 25 日，美术与设计学院AIGC 技能培训班开班仪式在博学楼510智慧教室举行。据悉，本次培训为期六天，旨在提升教师运用人工智能技术开展教学与创作的能力，主动拥抱高等教育数字化发展趋势。培训班邀请了广州美术学院专家及相关机构的技术人员通过理论授课、案例实操等形式，帮助教师掌握 AIGC 在课程设计、作品创作等场景的应用技巧，为学院后续教学质量提升与学科创新发展奠定基础。
7月23日，校党委常委、副校长兼组织部部长肖笃森带队到家居现代产业学院调研指导。教务处、资产与实验室管理处、计划财务处、化学与材料学院、美术与设计学院（国家级工业[家具]设计中心、家居现代产业学院）等单位相关负责同志参加调研。肖笃森实地考察家居现代产业学院二期项目建设情况，重点了解综合楼、公共实验楼、学生宿舍楼、东大门等在建工程的施工进度，听取实验室规划建设方案及资源配置等情况的汇报。他指出，家居现代产业学院作为学校首批设立的两所产业学院之一，...
7月3日，美术与设计学院“星绘”志愿服务团走进当地小麻洲的农田，开展一场特殊的红薯种植劳动教育课。实践队员追随先辈足迹，卷起裤脚，躬身田间，在当地农户指导下，亲历红薯种植全流程。精心选苗、挥锄挖坑、精准施肥、细心下苗、踏实覆土、提桶浇水。每一锄落下，都仿佛叩问着历史的回响；每一滴汗水，都浸润着对艰苦奋斗精神的体悟。队员们动作从生疏到熟练，当绿油油的薯苗在红土中挺立，红色血脉在新时代青年心中也扎下了根。...
2025年6月23日，第九届“米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展”非命题赛场全国总决赛（本研组）评审结果揭晓。美术与设计学院研究生郑瑞卿获国家级一等奖，麦子键、陈海路、闫雪琪、毛易蕙、朱朵朵、刘可、翟子杰、李方获国家级二等奖，廖宜芳、谭雨欢、李诚、李惠英、罗丽苹、郭聪蕾获国家级三等奖。据悉，“米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展”作为教育部中国高等教育学会《全国普通高校学科竞赛排行榜》上榜赛事，...
6月16日，赣州市委常委、南康区委书记何善锦深入家居现代产业学院二期项目，现场调度在建工程。南康区委副书记、区政府副区长宋跃华，南康区委办公室、镜坝镇党委、镇政府等相关部门负责同志参加。何善锦仔细查看学院综合楼、实验楼、学生宿舍楼、学生食堂、东大门、校前道路等在建项目建设情况，认真听取家居现代产业学院及建设单位关于工期规划、功能布局、周边配套等方面工作汇报。何善锦表示，建设赣南师范大学家居现代产业学院，...
2025年6月16日，美术与设计学院邀请赣南师大北京校友会会长、中国书法家协会会员彭智发先生给学院师生们做了一次深入浅出、案例丰富、生动鲜活的书法讲座。讲座由副院长罗春辉主持，各专业中青年教师、研究生及本科生共50余人听取了本次讲座。讲座以“文以载道，切时如需：当下书法创作中有关继承与创新的几点反思”为题，从孙过庭的“古不乖时，今不同弊”切入，针对当下书法展览中的问题与现象，引出当下中国书法家协会“鼓励创新、...
为深入贯彻落实国家教育方针，提升定南县中小学美术教师专业素养与教学能力，赣南师范大学美术与设计学院于2025年6月11日至14日成功举办了专业技能提升培训班。学院与定南县教育局领导及专任教师共40余人参训。培训期间，学院组织学员参观了赣南师范大学客家文化博物馆，实地感受地域文化魅力；安排多场主题讲座与示范教学：专家深入解读了《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，聚焦“教—学—评一致性”和“基于核心素养的作业设计”...